Nuestro Seminario en la Escuela de Directores de la UNCUYO
Amigos, les informamos que vamos a estar dando un Seminario/Taller en Mendoza,
en el marco del Programa de Perfeccionamiento sobre Direccion Teatral cogestionado por
las carreras de artes del espectaculo de FAD.UNCUYO y el INT MENDOZA.
El sitio de la Escuela de Directores está aquí
Sábado 26, de 9 a 13 hs y de 15
a 19 hs
Domingo 27, de 10 a 14 hs
"El Ritmo en el Arte, un Análisis Autónomo y
Multidisciplinario"
Coordinan:
Leticia
Miramontes
Docente Investigadora
categorizada, es Profesora de Artes en Danza IUNA y Licenciada en Artes del
Espectáculo de la Universidad Paris VII Sorbona.
Aníbal
Zorrilla
Docente
Investigador categorizado, es Pianista Acompañante en Danza Clásica y
Contemporánea en el Departamento de Artes del Movimiento del IUNA.
Mail Coordinación: profearrojo@gmail.com
Taller “Tecnología Multimedia Interactiva Aplicada a la Danza” en IUNA
Amigos, anunciamos la realización de nuestro Taller
en el Departamento de Artes del Movimiento, Instituto Universitario
Nacional del Arte, desde el 5 al 8 de agosto, en el horario de 17 a 20.
Duración y horario
Desde el 5 hasta el 8 de agosto inclusive, de 17 a 20 hs.
Lugar
Artes del Movimiento
Sánchez de Loria 443, Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Inscripción
Los interesados deberán inscribirse vía e-mail a: movimiento.academica@iuna.edu.ar, adjuntando Nombre y Apellido, Unidad Académica de pertenencia, mail y teléfono.
Costo
Público en general: $400 / IUNA: $300
Enlace a la página del Departamento de Artes del Movimiento aquí
Duración y horario
Desde el 5 hasta el 8 de agosto inclusive, de 17 a 20 hs.
Lugar
Artes del Movimiento
Sánchez de Loria 443, Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Inscripción
Los interesados deberán inscribirse vía e-mail a: movimiento.academica@iuna.edu.ar, adjuntando Nombre y Apellido, Unidad Académica de pertenencia, mail y teléfono.
Costo
Público en general: $400 / IUNA: $300
Enlace a la página del Departamento de Artes del Movimiento aquí
El software Isadora es un entorno de programación
gráfica que proporciona control interactivo sobre los medios digitales,
con especial énfasis en la manipulación en tiempo real del video
digital. Recopila la información de movimiento recibida por diferentes
tipos de sensores para manipular video digital, sintetizadores de música
y luces entre otros. Es un programa que tiene diez años desde su
primera versión, y a lo largo de este período ha ido evolucionando,
expandiéndose y mejorando sus posibilidades funcionales y operativas.
Vamos a experimentar además empleando la cámara Kinect y otros sensores de movimiento.
Lo vamos a dar los Prof. Maximiliano Wille y Aníbal Zorrilla, del Equipo de Investigación en Tecnología Aplicada a la Danza, InTAD,
integrado además por los Prof. Analía Domínguez y Sandra Reggiani;
Grisel Albóniga, estudiante; Departamento de Artes del Movimiento, IUNA;
y los investigadores Julia Killberg y Juan Carlos Ramayo.
Está especialmente dirigido a alumnos y docentes del Departamento de
Artes del Movimiento, pero también es de interés para los de otros
Departamentos y Áreas Departamentales, y también está abierto al público
interesado en general.
Lo mejor es que los asistentes aporten sus propias notebooks, en las
que preferentemente esté ya instalado el software en su versión demo,
accesible en http://www.troikatronix.com/. Para que funcione deben también tener instalado el reproductor Quick Time, http://www.apple.com/es/quicktime/download/.
Además les pedimos que traigan archivos de imagen en formato *.jpg, de
video en *.mov y de sonido en *.wav o *.aiff. De no poseer una notebook o
netbook, se pueden formar grupos para compartir las que haya.
Tecnología Multimedia Interactiva para la Escena
Amigos, comparto con ustedes el video de nuestro taller Tecnología Multimedia Interactiva para la Escena. Software Isadora.
Lo dimos Maximiliano Wille y yo, como una de las actividades del Equipo de Investigación en Tecnología Aplicada a la Danza, InTAD, del Departamento de Artes del Movimiento, I.U.N.A, que dirijo.
Durante tres días estuvimos trabajando con bailarines, músicos, actores y artistas multimedia de Bahía Blanca. Fue una experiencia extraordinaria. Gracias a todos los que participaron. Y a los que hicieron posible este taller y trabajaron junto a nosotros, Araceli Marquez y Diego Enrique.
Ojalá les guste !!
Lo dimos Maximiliano Wille y yo, como una de las actividades del Equipo de Investigación en Tecnología Aplicada a la Danza, InTAD, del Departamento de Artes del Movimiento, I.U.N.A, que dirijo.
Durante tres días estuvimos trabajando con bailarines, músicos, actores y artistas multimedia de Bahía Blanca. Fue una experiencia extraordinaria. Gracias a todos los que participaron. Y a los que hicieron posible este taller y trabajaron junto a nosotros, Araceli Marquez y Diego Enrique.
Ojalá les guste !!
Congreso Argentino de Educadores Musicales 2014
FLADEM
FORO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN MUSICAL
CONGRESO ARGENTINO DE EDUCADORES MUSICALES 2014
CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES 1°, 2 Y 3 DE MAYO DE 2014
CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES 1°, 2 Y 3 DE MAYO DE 2014
MODELOS PEDAGOGICOS EN LA FORMACION DEL MUSICO
Amigos, fuí invitado a participar de este congreso. Agradezco a los organizadores, a Matías García de la Comisión Académica Nacional del Fladem y a Andrés Claiman mi compañero de mesa. Mi participación es en la mesa C.4. La tecnología y la educación
musical: aportes, aplicaciones y realidades; Panelistas: Andrés
Clainmann y Aníbal Zorrilla; Coordina: Matías García. Es el viernes 2 a
las 19 hs. Va a ser un gusto compartir esta actividad con ellos.
A continuación comparto el resumen de mi ponencia, los esperamos...!!!:
A continuación comparto el resumen de mi ponencia, los esperamos...!!!:
Abordando
el concepto de alfabetizaciòn desde una perspectiva histórica, es
posible postular que para la población actualmente escolarizada la
alfabetización en poco tiempo va a incluir la programación de
ordenadores. Pero en la actualidad las competencias informáticas
se adquieren por la necesidad de integración en una sociedad digital,
como la navegación web y redes sociales o el uso de software utilitario
de oficina.
O
sea que hay una doble insuficiencia, una en la formación en campos que
en poco tiempo van a ser mucho más importantes para la inclusión y la
otra en la incorporación de la herramienta informática y el mundo
digital desde una perspectiva meramernte utilitaria relacionada con el
mercado de trabajo.
En
este sentido la incorporación del uso de lenguajes de programación con
interfaces gráficas orientados al procesamiento de sonido e imagen son
una herramienta de extraordinario valor, ya que permiten el abordaje de
la programación desde una perspectiva participativa y creativa, en la
cual el sujeto deja de ser simplemente un operador, como por ejemplo un
usuario de un procesador de textos o un editor de audio, y pasa a ser
creador de una realización que incluye la herramienta tecnológica.
En
el IUNA, Departamento de Artes del Movimiento estamos trabajando desde
hace cuatro años en una investigación con varios lenguajes gráficos,
como Isadora y PureData, entre otros, en creaciones
coregráfico-musicales con especial énfasis en la interacción en tiempo
real. El objeto de mi exposición es compartir esta experiencia con el
objetivo de difundir el uso de estas herramientas.
Más información de este importante evento acá
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